Một vài năm trở lại đây, ngành công nghiệp công nghệ kêu gọi mọi người hãy học viết code ít nhất mỗi giờ một ngày. Tổng thống Mỹ Barack Obama từng nói: “Đừng chỉ chơi game trên điện thoại, hãy học lập trình ở đó”.
Nhiều chuyên gia đồng ý rằng, lập trình có thể và nên dạy sớm cho con trẻ. Những học trò nhỏ tuổi nên được giảm thời lượng học những môn STEM (science, technology, engineering and mathematics – khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán) trong khi lập trình lại là một loại ngôn ngữ mà những người trẻ tuổi rất hạp để làm quen.
Nhận thấy được điều đó, các giáo sư và nhiều chuyên gia đã sáng tạo nên những tiếng nói lập trình dành riêng cho trẻ thơ. Những chương trình như Lego’s WeDo hay Scratch Jr., Google’s Blockly được thiết kế cho con nít 5 tuổi với cách minh họa trực quan quyến rũ. Hướng đến đích trẻ con, chương trình này mang đến nhiều trò chơi, khuyến khích trẻ phát triển kỹ năng toán và thú vị như việc trẻ được cha mẹ đọc truyện, khi “các nhân vật hiện lên sinh động như trong một câu chuyện”, theo giáo sư của MIT Mitchel Resnick
Mang đến cho trẻ nhịp học lập trình không chỉ giúp chúng thành công trong tương lai nhờ được học những thứ cấp thiết mà còn khiến trẻ có kỹ năng quờ vấn đề tốt hơn. Học lập trình tức thị tìm ra một giải pháp hữu hiệu cho một vấn đề. Điều này có nghĩa, không có một đáp án độc nhất, không có sai và đúng mà luôn hướng đến việc tôn tạo, tìm ra thứ tối ưu, thỏa mãn nhiều tiêu chí nhất. Cách thức linh hoạt này không đẩy trẻ vào việc bị ám ảnh bởi việc đúng hay sai tuyệt đối như phương pháp giáo dục truyền thống hiện tại.
Hưởng ứng điều đó, ngày 2/7/2017 NIIT-ICT Hà Nội phối hợp với CLB Maker Hà Nội tổ chức chương trình học Lập trình Đèn sáng ý với Scratch trong chuỗi chương trình Phù thủy công nghệ Nhí. Chương trình cuộn hơn 30 bạn nhỏ dưới 15 tuổi tham gia, được chia làm nhiều team và cùng hoạt động cùng nhau tạo nên vận dụng, sản phẩm đề nghị đó là đèn bật tắt theo môi trường, theo cảm biến hoặc nháy theo đề nghị...
Chương trình đã chứng tỏ rằng việc cho con trẻ học lập trình từ bé, bởi với Scratch các bé chỉ việc kéo thả, quan yếu đó là tư duy của mỗi bé như thế nào. Trong suốt buổi học diễn ra, các bé đã hoàn tất rất tốt yêu cầu mà giảng sư đưa ra, bên cạnh đó các bé còn nhớ và nêu ra rất nhiều áp dụng sáng ý đang được sử dụng trong cuộc sống chúng ta.
0 nhận xét:
Đăng nhận xét